Poznajmy się bliżej
Nasze przedszkole to bezpieczna przestrzeń, w której priorytetem jest indywidualny rozwój, empatia, szacunek i ogromna radość z poznawania świata. Dbamy o to, by dzieci czuły się tu jak w drugim domu.
Nasza misja
Naszą wizją jest przedszkole, które łączy rodzinną atmosferę z nowoczesną edukacją. Miejsce, gdzie każde dziecko czuje się rozumiane i akceptowane.
Jak pracujemy z dziećmi?
Metodyka i podejście
Stosujemy metody aktywizujące, pozwalające dziecku na swobodne doświadczanie. Czerpiemy inspiracje z pedagogiki Marii Montessori, ucząc niezależności. Komunikujemy się językiem szacunku (NVC), biorąc pod uwagę uczucia naszych podopiecznych i ucząc ich wyrażać własne emocje.
Jak pracujemy?
Pracujemy w kameralnych grupach, co umożliwia nam uważną obserwację każdego dziecka i dostosowanie wsparcia do jego aktualnego etapu rozwoju. Nasz dzień opiera się na stałym, przewidywalnym rytmie, który gwarantuje maluchom niezbędne poczucie bezpieczeństwa i komfortu.
Łagodna adaptacja
Proces adaptacji to dla nas kluczowy moment. Przeprowadzamy go łagodnie, stopniowo i w ścisłej współpracy z rodzicami. Nigdy nie popędzamy emocji dziecka. Wspólnie budujemy most zaufania, aby przedszkole stało się jego bezpiecznym, drugim domem.
Nauka przez zabawę
W wieku przedszkolnym to właśnie zabawa jest najskuteczniejszą formą nauki. Klocki, farby, instrumenty, gry zespołowe i aktywność na świeżym powietrzu – to wszystko służy nam do rozwijania kompetencji miękkich, logicznego myślenia oraz motoryki naszych przedszkolaków.
Poznaj naszą kadrę
Tworzymy zgrany zespół pełen pasji. To uśmiechnięci i doświadczeni specjaliści, dla których praca z dziećmi jest prawdziwym powołaniem.
mgr Klaudyna Szczęsna
DyrektorUkończyła fizjoterapie na Śląskim Uniwersytecie Medycznym oraz podyplomowo przygotowanie pedagogiczne. Pani Dyrektor dba o rozwój i potrzeby dzieci stwarzając im odpowiednie warunki do zabawy i nauki. W swojej pracy kieruje się indywidualnym podejściem do każdego dziecka. Współpracuje z nauczycielami i rodzicami w obszarze zgłaszanych potrzeb i problemów, szukając alternatywnych sposobów postępowania i wychodzenia z trudnych sytuacji. W kontaktach z rodzicami kieruje się zdobytą wiedzą, doświadczeniem i umiejętnościami, do każdego problemu podchodzi indywidualnie.
mgr Adriana Korcz
Nauczyciel wych. przedszkolnegoAbsolwentka Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach – studia magisterskie na kierunku Pedagogika rewalidacyjna oraz Wyższej Szkoły Humanitas w Sosnowcu – studia licencjackie na kierunku Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne. Pani Ada ciągle podnosi swoje kwalifikacje. Jest w trakcie awansu zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego. Realizuje ponadto studia podyplomowe na kierunku Edukacja, rewalidacja i wspomaganie osób z autyzmem i zespołem Aspergera. Pasją Pani Ady jest muzyka. W pracy z dziećmi stawia na rozbudzanie wszechstronnego rozwoju a zwłaszcza wyposażanie dzieci w podstawowe umiejętności muzyczne, rozwijanie wrażliwości muzycznej, rozwijanie muzykalności oraz zainteresowań muzycznych.
mgr Aneta Pawluś
Dyrektor ds. pedagogicznychUkończyła studia licencjackie na kierunku wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna, oraz studia magisterskie na kierunku rewalidacja. Dodatkowo ukończyła studia podyplomowe na kierunku logopedia. Nauczyciel mianowany, pracuje w zawodzie od 9 lat. Ukończyła liczne kursy i warsztaty, aby ciągle wzbogacać swoją wiedzę oraz doświadczenie zawodowe. Ukończyła kurs trenera umiejętności społecznych TUS, terapia ręki i wspieranie rozwoju motorycznego dziecka oraz ciasto terapii. Praca z dziećmi sprawia jej ogromną satysfakcję i codziennie przynosi nowe doświadczenia. W pracy dąży do bycia nauczycielem twórczym i kreatywnym, który dzięki swoim pomysłom i proponowanym aktywnościom wywołuje uśmiech na twarzach dzieci.
mgr Sandra Amlicka
Nauczyciel wych. przedszkolnegoUkończyła studia magisterskie na kierunku pedagogika o specjalności edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne, a także studia licencjackie o specjalności resocjalizacja z profilaktyką. Ponadto ukończyła studia podyplomowe na kierunku: Kwalifikacyjne pedagogiczne studia podyplomowe oraz Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne. Dodatkowo ukończyła liczne kursy wzbogacające wiedzę oraz doświadczenie zawodowe. Posiada uprawnienia do prowadzenia grup terapeutycznych- trenera umiejętności społecznych TUS, arteterapeuty, terapeuty ręki. Praca z dziećmi jest dla niej nieustanną inspiracją i wyzwaniem do poszukiwania nowych rozwiązań terapeutycznych oraz własnego rozwoju zawodowego. Jako nauczyciel stara się zaszczepić w dzieciach potrzeby doświadczania i poznawania. Chciałaby, żeby dzięki niej dzieci lepiej rozumiały otaczający je świat. Lubi rysować i tworzyć z dziećmi kreatywne prace. Uważa, że nauka jest przyjemna i skuteczna, kiedy idzie w parze z zabawą i przyjazną atmosferą.
mgr Sylwia Ludwiszewska
Pedagog specjalny, nauczycielAbsolwentka Uniwersytetu Ślaskiego. Ukończyła studia magisterskie na kierunku wychowanie przedszkole i edukacja wczesnoszkolna oraz studia na kierunku pedagogika specjalna o o specjalności oligofrenopedagogika. Ponadto posiada również kwalifikacje do prowadzenia terapii pedagogicznej i TUS- treningu umiejętności społecznych. Pani Sylwia cechuje się stałą chęcią rozwoju, o czym świadczą rozpoczęte studia kwalifikacyjne na kierunku integracja sensoryczna wraz z terapią ręki. W pracy z dziećmi stara się rozpoznawać indywidualne potrzeby każdego dziecka, ważny jest dla niej harmonijny i wszechstronny rozwój dziecka, wzmacniając umiejętności społeczne i emocjonalne. Pasjonuje się sportem, dlatego poprzez aktywność fizyczną zachęca dzieci do radosnej i aktywnej twórczości opartej na zabawie. Kluczem do sukcesu są bogate doświadczenia dziecka, dlatego dajmy im doświadczać jak najwięcej.
Martyna Będkowska
Asystent nauczycielaDoskonale rozumie potrzeby małego dziecka i z całym zaangażowaniem stara się na nie odpowiadać. Towarzyszy im w codziennym funkcjonowaniu w przedszkolu. Dba o to, aby wszystkie dzieci czuły się szczęśliwe i zaopiekowane. Praca w przedszkolu daje jej dużo satysfakcji, ponieważ od zawsze lubi spędzać czas z najmłodszymi.
Daria Stańczyk
Asystent nauczycielaW pracy kieruje się cierpliwością i zaangażowaniem. Przez pogodne usposobienie i szczery uśmiech zdobywa malutkie serca. Codzienny kontakt z dziećmi jest dla niej źródłem satysfakcji i inspiracji. W swojej codziennej pracy stara się tworzyć domową atmosferę, aby dzieci czuły się bezpiecznie i komfortowo.
mgr Małgorzata Kita
LogopedaUkończyła Studia wyższe na kierunku pedagogika wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne; logopeda, pedagog, neurologopeda, glottodydaktyk, terapeuta neurlotaktylny, terapeuta miofunkcjonalny. Posiada wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć logopedycznych dla dzieci w przedszkolach. Pani Małgorzata łatwo nawiązuje kontakt z dziećmi. Jest osobą radosną, zawsze uśmiechniętą, wyrozumiałą oraz cierpliwą. W codziennej pracy stawia na indywidualne podejście do każdego dziecka.
mgr Barbara Waśkiewicz
Fizjoterapeuta, terapeuta SIAbsolwentka fizjoterapii. Ukończyła studia podyplomowe na kierunku oligofrenopedagogika oraz przygotowanie pedagogiczne. Posiada wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu terapii dzieci. Zajmuje się wspieraniem rozwoju ruchowego dzieci na wszystkich etapach rozwoju. Spokój i cierpliwość to jej zalety.
mgr Ewa Stolarska-Tometczak
Nauczyciel języka angielskiegoAbsolwentka edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, filologii angielskiej, oligofrenopedagogiki. Ukończyła również logopedię na studiach podyplomowych. Zaangażowanie, kreatywność i pasja – to sprawia, że dzieci z niecierpliwością czekają na kolejne zajęcia. Swoje 10- letnie doświadczenie zdobywała pracując w przedszkolach, szkole językowej oraz instytucjach prywatnych. Praca z dziećmi to dla niej przygoda i prawdziwa przyjemność.
Halina Chachurska
Opiekunka w klubie dziecięcymPani Halinka jest dokładną, cierpliwą osobą i każdy rodzic wie, że w jej w rękach jego maluszek będzie zadbany, nakarmiony i otoczony troskliwą opieką. Każdego dnia stara się by buzie maluchów były zawsze uśmiechnięte.